Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Objetivos

Reconhecer causas, sinais de alerta e sintomas de autismo; Reconhecer as características associadas ao autismo; Contribuir pata melhorar o processo de ensino-aprendizagem-avaliação; reforçar a importância da articulação escola/família.

Conteúdos

Módulo 1: Definição e Conceptualização do Espetro do Autismo; Módulo 2: Principais características do Autismo; Módulo 3: O Aluno com Autismo; Módulo 4: Escola+Família Módulo 5: As Transições Escolares; Módulo 6: Desafios, Apoios e Estratégias de Intervenção

Observações

Formadora: Mestre Nélia Capelinha

Formadora: Mestre Nélia Capelinha Horário: 15h30-19h00

Formador

Nélia Patrícia Correia Martins Capelinha

Cronograma